Tematikus foglalkozás – Genslerné György Gyöngyi Az „A” komponens foglalkozásán beszélgettünk a gamási testvériskola tanulóival való találkozásunkról. A gyerekek örömmel nézték meg a közös programokon készített fotókat. Felidézték a közös foglalkozásokon szerzett élményeiket. A „B” komponens foglalkozásának témája az euro érmék sokfélesége volt. A gyerekek a kivetített képek és nyomtatott… Continue reading
Tematikus foglalkozás – Genslerné György Gyöngyi Az „A” komponens 47. foglakozásán megemlékeztünk a Víz Világnapjáról. Témánk a környezetünk védelme témakörben a természetes vizeink védelme volt. Arról beszélgettünk, hogy mi mit tehetünk ezen a téren. A gyerekeknek sok előzetes ismeretük, tapasztalatuk volt, a szemetelés, a mosogatószerek, háztartási vegyi anyagok, a napolaj… Continue reading
Tematikus foglalkozás – Genslerné György Gyöngyi Az „A” komponens 46. foglalkozásán a környezetvédelmi témához kapcsolódva a Fenntarthatósági témahét programjairól beszélgettünk. Az interneten megkerestük a https://www.fenntarthatosagi.temahet.hu/iskolai-palyazatok weboldalt. A TeSzedd! országos mozgalomban a foglakozás hetében iskolánk is részt vesz. Megbeszéltük, hogy melyik területen gyűjtjük a szemetet, milyen védőfelszerelést és egyéb eszközöket kapunk.… Continue reading
Tematikus foglalkozás – Genslerné György Gyöngyi Az „A” komponens 45. foglakozásán szabadtéri sportjátékokat játszottunk az iskola udvarán. A fiúk több csapatot alkotva mérkőztek meg a „B” komponens fiúcsapataival. A győztes csapatok döntőmérkőzést játszottak, melyet az „A” komponens „Belföldi” csapata nyert. A lányok szurkoltak a csapataiknak. Megbeszéltük, hogy még az idei… Continue reading
Tematikus foglalkozás – Genslerné György Gyöngyi Az „A” komponens 44. foglalkozásának témája a sérült emberek és a sport volt. A paraolimpikonokról beszélgettünk. Tisztáztuk, hogy mit jelent a paraolimpia, kik vehetnek részt rajta. Miben különbözik, és miben hasonlít az egészséges emberek olimpiájához. A téma kapcsán újra szóba került a társadalmi esélyegyenlőség… Continue reading
